第2章 :震惊!‘几’字形曲线,这一定是…（1/3）_试卷调研，考试满分的我被曝光了

字体

大

中

小

关灯

第2章 :震惊!‘几’字形曲线,这一定是…（1/3）

“这曲线...是什么鬼？！”

李东青惊呼一声，似乎看见了什么不得了的东西。

小林循声望去，只见李东青目光所视之处的地方，是一份有着怪异成绩曲线图的记录。

小林点开一看，那份记录的曲线被瞬间放大，各种详细资料也逐一展开。

“卧槽。这是...一个‘几’字曲线？？”

小林也愣住了，瞪大了眼睛不可思议的看着这张图片。

只见那曲线图在一开始时还是挺正常的，在一个微小的波动范围内浮动，几乎是像一条直线一样。

但是到了后来，在某一个时间节点上，这条直线居然直接就向上90度角折了上去，随后来到了成绩是满分的顶点！

在这之后，又有一段时间节点，这条线又变成了一条直线，保持在了顶点位置，不断的向右延伸。

可是也就意味着，这位学生的成绩一直是满分的状态！

这样的情况持续了很长的一段时间，从未改变。

而就在前几天的一个时间节点上，这诡异的曲线，竟然有突然向下呈直角的折了下来，随后来到了总成绩为450的点位上。

这成绩，刚好就是每科取及格分后的总分......

只见再次折下来的成绩曲线，又再次变成了一条直线，一直持续到了今天。

所以，这幅成绩分布图才会呈现出十分诡异且形状奇特的‘几’字模样！

李东青和小林看着这幅图，愣了几分钟。

一时间竟说不出任何话来。

他们可从未见过像这幅图一样的成绩变化！

众所周知，一个学生的学习成绩，取决于多方面的因素，因此也十分容易被各种因素影响而造成成绩波动。

虽然在多种因素作用下成绩是不可完全预知的。

但是在大量实验统计之中，还是可以看出成绩分布的一定规律的。

然而，眼前这幅曲线图，却没有任何可以推测出来的规律！

如果硬要说出规律出来的话，那就是这曲线没准就是按照‘几’字来规划的？

这不扯淡呢吧！

这玩意儿看着就像坐过山车一样，兜兜转转的，还是能把人吓死的那种，太刺激了！

震惊之余，李东青开始思考起原因来。

很快，便有一个大胆的想法在他脑海中出现。

“小林，看看他后半段每次测试的各科成绩具体情况！”

为了验证李冬青的想法，他激动道。

随后。m.ζgx.

小林立即操作一番，将曲线后半段各次测试的具体成绩展示了出来。

仅是看了一眼，李冬青便兴奋的拍手道。

“果然！这家伙是在控分！！”

“这学生，不仅能考满分，而且还能做到控分的地步！！这到底是哪来的超级学霸！！”

只见屏幕上显示了在各次测试中每科的成绩分数。

不管是在哪一次测试，各科成绩的分数居然都是及格分数！

而且，分毫不差！

呈现出了惊人的整齐感。

这也刚好印证了李冬青的想法。

这家伙，果然是在控分！

不仅如此。

正如李东青所言，能做到控分的，必定是位超级学霸！

虽然能考满分已是远超同龄人的水平，但是控分的难度可远在那之上。

想要做到随意控分的水平，不仅要对高中所有知识都了如指掌，更需要做到对各种知识融会贯通，以解决各种变化莫测的疑难题型。

这样高难度的操作，也只有天之骄子才能够完成了。

小林也是满脸的难以置信。

但是在满目震惊之中，他还想到了另外几种可能。

“李主任，虽然这位学生很有可能是一位天才，但毕竟这是线上测试，作弊行为也是很有可能存在的。”

“没准，他就是故意这么做的，以此来满足某些...虚荣感也说不定！”

小林这一番话，李东青也觉得挺有道理的。

如今互联网技术这么发达，想要搜索到题目的答案可不要太简单了。

但是。

凡事都需要证据，得实际验证才行。

如果这真的是一位具备控分实力的学生，那么这样的人才，一定不能就这样错过，可得好好培养才行！

想到这里，李东青往信息那一栏看去。

“姓名是苏瑾，学校是..桐城十六中...”

就在李东青记录着苏瑾的信息时，小林突然惊呼道。

“李主任，这位苏瑾同学此刻就在进行一次测试！！我们可以直接从后台实时观察他的做题情况...！”

“真的吗？小林，赶紧切到他做题的界面去，我们好好观察一下他做题的情况，没准今天就能确认他是否是真的天才！”

本章未完，请翻下一页继续阅读.........

贴心丹王闪婚暴戾战爷后，哥哥们跪求我原谅龙火战神你透视眼不去赌石，又在乱看我穿成了小说昏君大反派朕不是这样的汉子一世之尊美漫诸天万界长河内外八卦群夫